Modelagem Computacional

Resumo: Estudo da representação de conhecimento e modelagem nos processos de ensino e aprendizagem em Física e implementação curricular. Estudo da integração da tecnologia da informação e da comunicação e da tecnologia da imagem nos processos de ensino e aprendizagem em Física, visando a investigação, o desenvolvimento e a avaliação de estratégias para a inovação curricular para o ensino fundamental, ensino médio e educação superior.

Data de início: 02/01/1997
Prazo (meses): 24

Participantes:

Papel	Nome
Aluno Doutorado	KATHIA MARIANE FEHSENFELD
Aluno Mestrado	FRANCIS CARLOS MORELATO MARIN
Aluno Mestrado	PAULO DE OLIVEIRA MACIEL JÚNIOR
Coordenador	LAÉRCIO FERRACIOLI
Vice-Coordenador	THIÉBERSON DA SILVA GOMES